Definición de
Inteligencia
Palabra: Inteligencia
Definición: La inteligencia se ha definido de muchas maneras diferentes, incluyendo la lógica, el pensamiento abstracto, la comprensión, la conciencia de sà mismo, la comunicación, el aprendizaje, tener conocimiento emocional, retención, planificación y resolución de problemas.
La inteligencia es el más ampliamente estudiado en humanos, pero también se ha observado en los animales y en las plantas. La inteligencia artificial es la simulación de la inteligencia de las máquinas.
Dentro de la disciplina de la psicologÃa, se han adoptado diferentes enfoques para la inteligencia humana. El enfoque psicométrico es especialmente familiar para el público en general, además de ser el más estudiado y con mucho, el más utilizado en situaciones prácticas.
La definición de la inteligencia es controversial . Algunos grupos de psicólogos han sugerido las siguientes definiciones:
De " la ciencia convencional de Inteligencia " ( 1994 ), una declaración editorial por cincuenta y dos investigadores:
Una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la capacidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender de la experiencia. No es simplemente aprender de los libros, una habilidad académica limitada , o tomar exámenes inteligencia.
Más bien, refleja una capacidad más amplia y profunda para comprender nuestro entorno, " imponiendo ", "sentido de decisiones" de las cosas, o " averiguar " qué hacer.
De "Inteligencia : Conocidos y desconocidos" (1995), un informe publicado por el Consejo de Asuntos CientÃficos de la Asociación Americana de PsicologÃa:
Los individuos difieren entre sà en su capacidad de comprender ideas complejas de adaptarse eficazmente al entorno, para aprender de la experiencia, para participar en diversas formas de razonamiento, para superar los obstáculos mediante la adopción de pensamiento.
A pesar de estas diferencias individuales pueden ser sustanciales , que nunca son totalmente coherentes: el rendimiento intelectual de una persona dada variará en diferentes ocasiones, en diferentes dominios, como se juzga por diferentes criterios.
Los conceptos de "inteligencia " son intentos de aclarar y organizar este conjunto complejo de fenómenos. A pesar de una considerable claridad se ha logrado en algunas áreas, no hay tal conceptualización aún ha respondido a todas las preguntas importantes, y ninguno comandos asentimiento universal.
De hecho, cuando se les preguntó recientemente dos docenas de destacados teóricos para definir la inteligencia, le dieron dos docenas, algo diferente, definiciones.
Además de las definiciones, la psicologÃa y el aprendizaje investigadores también han sugerido definiciones de inteligencia, tales como:
Alfred Binet juicio, también llamado " sentido común ", "sentido práctico", " iniciativa", la facultad de adaptarse a sà mismo a las circunstancias ... autocrÃtica.
David Wechsler La capacidad agregada o global del individuo para actuar intencionalmente, de pensar racionalmente y tratar efectivamente con su medio ambiente.
Lloyd Humphreys " ... la resultante de los procesos de adquisición , el almacenamiento en la memoria, recuperar, combinar, comparar y utilizar en contextos nueva información y habilidades conceptuales". Cyril Burt innata capacidad cognitiva general.
Howard Gardner en mi opinión, una competencia intelectual humana debe implicar un conjunto de habilidades de resolución de problemas - que permite a la persona a resolver problemas o dificultades genuinas que él o ella se encuentra y, en su caso, para crear un producto eficaz - y también debe implicar la posibilidades de encontrar o crear problemas, y sentando asà las bases para la adquisición de nuevos conocimientos.
Linda Gottfredson La capacidad para hacer frente a la complejidad cognitiva.
Sternberg y Salter conducta dirigida a objetivos de adaptación. Reuven Feuerstein La teorÃa de la modificabilidad cognitiva estructural describe la inteligencia como " la propensión única de los seres humanos para cambiar o modificar la estructura de su funcionamiento cognitivo de adaptarse a las demandas cambiantes de una situación de vida.
Otra definición de Inteligencia:
Definición: La inteligencia se define como las habilidades cognitivas generales de resolución de problemas.
Una habilidad mental involucrados en el razonamiento, la percepción de las relaciones y analogÃas, el cálculo, el aprendizaje rápido ... etc Anteriormente se creÃa que habÃa un factor general subyacente en la base de inteligencia (el factor g), pero más tarde los psicólogos sostuvo que es más complicado y no se pudo determinar por un método tan simplista.
Algunos psicólogos han dividido la inteligencia en subcategorÃas. Por ejemplo, Howard Gardner mantuvo que consta de siete componentes: musical, cinético-corporal, lógico-matemática, lingüÃstica, espacial, interpersonal e intrapersonal.
Otras definiciones son: "La inteligencia es lo que haces cuando no sabes qué hacer." "La inteligencia es un concepto hipotético que hemos definido como se refleja en ciertos tipos de comportamiento."
La inteligencia se define como las habilidades cognitivas generales de resolución de problemas.
Una habilidad mental involucrados en el razonamiento, la percepción de las relaciones y analogÃas, el cálculo, el aprendizaje rápido ... etc Anteriormente se creÃa que habÃa un factor general subyacente en la base de inteligencia ( el factor g ), pero más tarde los psicólogos sostuvo que es más complicado y no se pudo determinar por un método tan simplista.
Algunos psicólogos han dividido la inteligencia en subcategorÃas. Por ejemplo, Howard Gardner mantuvo que consta de siete componentes : musical, cinético-corporal, lógico -matemática, lingüÃstica, espacial, interpersonal e intrapersonal.
Otras definiciones son: "La inteligencia es lo que haces cuando no sabes qué hacer." La inteligencia es un concepto hipotético que hemos definido como se refleja en ciertos tipos de comportamiento."
La inteligencia se hereda?
En general se acepta que la inteligencia se hereda, pero también puede estar relacionado con el medio ambiente. Mientras que los estudios mostraron que la herencia es un factor importante en la determinación de la inteligencia, sino que también se sugirió que el medio ambiente es un factor crÃtico para determinar el alcance de su expresión. Una investigación realizada recientemente reveló que el 70 por ciento de las diferencias en el coeficiente intelectual de los gemelos resultados se debieron a los rasgos hereditarios.
Estudios previos habÃan sugerido que aproximadamente el 50 por ciento de las diferencias en las puntuaciones fueron heredados . Los estudios demostraron que el volumen de la materia gris está fuertemente determinado por los genes , y reflejan el rendimiento cognitivo.
También se sugirió que existe una fuerte influencia genética en el coeficiente intelectual, las habilidades verbales y espaciales, lo que en definitiva nuestros genes determinan la calidad de nuestra inteligencia , nuestra capacidad para integrar y procesar la información.
El nivel de nuestra inteligencia determina lo bien que podemos hacer frente a los cambios en nuestro medio ambiente. Se cree que la raza y la cultura tienen su parte en la inteligencia también, pero hasta ahora no hay ninguna conclusión confirmó que la inteligencia varÃa de una raza a otra.
Los factores ambientales pueden jugar un papel también, pero en realidad son capaces de frenar los procesos mentales más que mejorarla. No hay ninguna evidencia que indique que nuestro medio ambiente puede aumentar la inteligencia a un nivel relativamente alto.
También es inherentemente más fácil para degradar el tejido cerebral de tejido cerebral para crear más complejo. Mejoras en la estructura del cerebro requieren largos perÃodos de selección evolutiva, además de la disponibilidad de fuentes externas de energÃa. Aunque la degradación cerebral puede ocurrir en un tiempo relativamente corto.
